Доступная среда

В колледже созданы условия, обеспечивающие оптимальные условия для качественной профессиональной подготовки и социальной интеграции лиц, чьи возможности здоровья ограничены.

Для сопровождения образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в колледже имеются, социальный педагог, педагог-психолог, работник медпункта, руководство учебных групп, осуществляющие мероприятия по социальной и психологической адаптации данной категории обучающихся. Обучение данных лиц организуется совместно с другими обучающимися.

Колледж обеспечивает равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.

Специально оборудованных учебных кабинетов, лабораторий, объектов для проведения практических занятий в колледже нет.

Специально приспособленные условия для инвалидов и лиц с ОВЗ в библиотеке отсутствуют.

Специальные объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.

• Для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата, в том числе передвигающихся на кресле-коляске в учебных корпусах установлены кнопки вызова тьютора с целью оказания помощи при входе в здание;
• На территориях по адресам: ул. Мира,7 и ул. Ванцетти,6 организованы места для парковки лиц с ОВЗ различных нозологических групп, с нанесением соответствующей разметки и установкой знаков.
• Для обозначения препятствий, для лиц с ОВЗ различных нозологических групп, при входе в здания колледжа, контрастная маркировка дверных проемов и наружных лестниц была обновлена.
• Ступени лестничных маршей в учебных корпусов оформлены контрастными противоскользящими самоклеющимися лентами для удобства передвижения лиц с нарушением зрения.
• В помещениях колледжа убраны дверные пороги для комфортного доступа лиц с нарушением зрения и опорно-двигательного аппарата, в том числе передвигающихся на кресле-коляске (помещения библиотеки, спортивного зала, столовой, отдела кадров и т.д.).
• В общежитии № 1 и лабораторном корпусе для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата, в том числе передвигающихся на кресле-коляске в санитарных комнатах и комнатах установлены выключатели и розетки на высоте не более 0,8 м от уровня пола.
• На входе в учебный корпус № 1 и учебный корпус № 2 установлены информационные таблички «Знак доступности для всех категорий инвалидов».
• Для лиц с нарушением зрения на входе в учебные корпуса размещены вывески с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

Карта доступности колледжа

Реестр доступности значимых (приоритетных) для инвалидов инфраструктурных объектов, транспортных средств общественного транспорта транспортных маршрутов

Положение о порядке допуска собаки-проводника в ГПОУ АСПК

Приказ о порядке допуска собаки-проводника

Помещение столовой соответствуют действующим санитарным нормам и гигиеническим нормативам. Инвалидам и лицам с ОВЗ обеспечивается доступ в столовую.

Объекты питания для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, располагаются на 1-м этаже 1 и 2 корпуса, что обеспечивает их доступность.

Создание особых условий и отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не предусмотрено.

Специальные условия охраны здоровья для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• Лицензия на осуществление медицинской деятельности

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям предоставляется всем обучающимся, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

• Единая локально-вычислительная сеть;
• Глобальная сеть Интернет;
• Электронно-библиотечная система Юрайт;
• Внутренние информационные ресурсы и системы, на которых расположены учебно-методические материалы.

Электронные образовательные ресурсы

• Для информирования лиц с нарушением зрения и слуха в учебных корпусах в холлах 1 этажа установлены системы визуального и акустического информирования.
• Во время проведения занятий, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, применяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями.
• Специальные технические и программные средства обучения коллективного и индивидуального пользования для обучения лиц с инвалидностью (программы невизуального доступа к информации, программы синтезаторов речи, альтернативные устройства ввода информации – клавиатуры со шрифтом Брайля, устройства воспроизведения информации и др.) отсутствуют.

Общежития №1 и №2 колледжа соответствуют действующим санитарным нормам и гигиеническим нормативам.

В наличии паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры для инвалидов и других маломобильных групп населения, выделено место для парковки автотранспортных средств инвалидов, оборудованы лестницы поручнями, присутствует контрастная маркировка дверей, имеется переносной пандус.

В колледже имеется 2 общежития, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Форма (лист) самооценки архитектурной доступности зданий профессиональных организаций. ГПОУ АСПК